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一、口语启蒙要重视读写结合
很多家长对孩子起初的英语启蒙是从教字母歌开始的，然而我们往往会忽略26个英文字母的读音、发音规则等，认为孩子能完整地说出26个字母就够了。但是那些字母的大小写其实完全不同，国外的孩子可能需要花一年时间来系统地学26个字母的发音。所以家长引导少儿英语学习的时候要重点掌握字母基本发音规则，可以为家长朗读绘本，边朗读边用手指着对应的文字，让孩子逐步建立单词的发音与文字的对应关系，学会拼读与发音，英语口语能力才会有所提高。
二、不怕犯错勤于练习
抓住机会开口说，不要怕错，越敢说越会进步。为什么有的宝宝学习英语特别快，就是因为家长重视孩子口语，不怕孩子犯错，在学习语言上比较容易放开，敢多说又不怕犯错,所以学得很快。建议让孩子和家长或者是别的小朋友练习在课堂上学过的英文会话，互相纠正，慢慢的英语口语就会进步。
选书的重要性不容小觑，如果选书失当，不仅会影响孩子的英语学习进度，还会损害孩子的英语学习兴趣，所以作为家长，要严把选书关。一种选书法是“五指选书法”，即让孩子选一本自己喜欢的书；随便翻开书的一页，开始阅读这一页；每发现一个你不认识、不会读，或是不知道意思的单词，就竖起一个手指。如果一个手指也没竖，说明书太简单；如果竖了1-3个就正合适，如果5个以上，就太难了。这种方法可以让孩子选择到适合自己的学习材料，提高孩子的学习兴趣。
四、营造孩子口语环境
口语不难，小时候我们教孩子汉语说话难吗？问题就在于一个营造说口语的环境，为什么说一般人在国外生活半年左右口语都有了极大的进步，就是有一个说口语的环境。如果家长在孩子英语口语帮助方面比较有限，可以找合适的老师帮助练习。我们瑞思英语有优秀的教学资源，瑞思英语自2007年进入中国市场以来，备受孩子和家长青睐。瑞思 依托霍顿米夫林哈考特（HMHG）集团 丰富的教育行业经验和 的产品资源，将美国幼儿园、小学、中学的完整教育体系正式引入中国， 搭载 的教育技术，旨在为3-18岁中国孩子提供基于语文、数学、科学三大基础科目的纯正美式全英文完整学科体系教育。此外，还采用“浸入式”教学方法激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子包括团队合作、演讲演示、项目管理在内的未来 力，以及解决问题能力及创造力。欢迎广大家长来电咨询。
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